O que eu vou aprender em cada nível de inglês?

Se você está pensando em aprender inglês, já deve ter percebido que o ensino desse idioma é dividido em níveis, que vão do iniciante ao pós-avançado. Isso, por sua vez, pode causar uma certa estranheza em muitos alunos que estão começando a se aventurar no inglês. Quais são os conteúdos de inglês para cada nível? Por que seguir um roteiro de tópicos é tão importante?

Neste artigo, vamos responder todas essas perguntas, acompanhe!

Em princípio, o ensino do inglês é dividido em níveis para facilitar o conhecimento e a avaliação dos alunos. Ele segue o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (CEFR), que é o sistema mais usado no mundo para definir os níveis de proficiência em inglês, seja para fins acadêmicos ou profissionais.

É justamente esse padrão que garante que você aprenda o conteúdo do curso de forma progressiva, sistemática, eficiente e alcance seus objetivos com o idioma. O sistema internacional define os níveis de estudo de uma língua estrangeira, desde o iniciante até o pós-avançado e serve como um guia para os alunos, professores e instituições de ensino, pois estabelece os objetivos e os conteúdos de cada nível. Em outras palavras, ele possibilita que todos os alunos de inglês tenham acesso ao mesmo nível de instrução, possam ser avaliados equitativamente e acompanhar seu progresso no aprendizado.

O CEFR é composto por seis áreas principais de habilidades que os alunos devem desenvolver: compreensão de leitura, compreensão auditiva, produção escrita, produção oral, interação oral e competência sociocultural. Para facilitar o desenvolvimento dessas habilidades, o sistema de ensino divide o aprendizado em categorias, que vão do A1 (iniciante) até o C2 (pós-avançado).

Além disso, orienta sobre os conteúdos de inglês que devem ser abordados em cada nível, o que facilita inclusive a realização de exames de proficiência em língua inglesa como TOEFL, IELTS, entre outros tipos de programas. Seguir este roteiro de tópicos, aliás, também é importante para que os alunos não se sintam perdidos ou sobrecarregados com a quantidade de informação do curso.

Agora que você já sabe a importância de seguir um roteiro bem definido, é hora de conhecer quais são os conteúdos de inglês estudados em cada nível. Abaixo, listamos os principais.

Iniciante (A1)

O nível iniciante é o primeiro contato do estudante com o idioma. Neste nível, o aluno aprende a ler e falar diante de situações simples e cotidianas, usando frases curtas e vocabulário básico. Os assuntos abordados incluem saudações, números, cores, dias da semana, meses, estações do ano, família, profissões, hobbies, rotina, horas, clima, comida, roupas, lugares e direções.

Ao final deste nível, o aluno deve ser capaz de cumprimentar outras pessoas, formular frases básicas do dia a dia, responder perguntas pessoais e interagir com pessoas do seu convívio. Para isso, ele deve aprender:

• Alfabeto e números em inglês;

• Artigos definidos e indefinidos;

• Saudações e apresentações pessoais;

• Pronomes pessoais, pronomes possessivos e demonstrativos;

• O verbo to be;

• Modo presente, passado e futuro;

• Verbos regulares;

• Adjetivos e mais.

Básico (A2)

Já o nível básico é a continuação do iniciante e prepara o aluno para desafios um pouco mais complexos. Os assuntos abordados incluem viagens, compras, saúde, trabalho, estudos, esportes, cultura, meio ambiente e tecnologia, por exemplo.

Ao final deste nível, o aluno será capaz de se comunicar com outras pessoas – de forma curta – sobre situações simples do cotidiano, pois terá aprendido:

• Advérbios de modo, tempo e lugar;

• Mais verbos regulares;

• Pronomes interrogativos e pronomes reflexivos;

• Variações do verbo to be;

• Adjetivos comparativos e superlativos;

• A formação e a ordem das perguntas em inglês;

• Quantificadores (much/many/a lot of);

• Palavras e frases de vocabulário básico relacionadas a temas como trabalho, escola, hobbies, viagens etc.

Intermediário (B1)

O nível intermediário, por sua vez, marca o início da independência linguística. Neste nível, o aluno consegue interagir com pessoas que falam inglês sobre assuntos conhecidos e pode utilizar esse conhecimento para ler e formular relatórios simples, participar de reuniões online e escrever sobre seus interesses.

Os assuntos abordados incluem compreensão textual e exercícios sobre educação, trabalho, lazer, relacionamentos, viagens internacionais, cultura global, entre outros.

Confira quais são os conteúdos de inglês para o nível B1:

• Verbos modais (can, could, may, might etc.);

• O futuro simples com will e com going to;

• Verbos irregulares;

• Orações condicionais (if clauses);

• Passado simples (verbo to be, there is e there are);

• Os phrasal verbs mais comuns;

• O discurso indireto no presente, passado e no futuro simples etc.

Pós-intermediário (B2)

O nível pós-intermediário é o aprimoramento de todo conteúdo anterior. Nele, o aluno aprimora a sua competência comunicativa e a sua precisão ao usar o inglês. Ao final deste nível, portanto, ele é capaz de participar de discussões e debates sobre temas variados, compreender textos e áudios mais longos e complexos.

Os assuntos de inglês abordados incluem sociedade, política, economia, ciência, arte, literatura, entre outros. Quanto à parte gramatical, geralmente os cursos de inglês abordam leitura e exercícios dos seguintes temas:

• O passado perfeito contínuo e o futuro perfeito contínuo;

• A voz passiva nos demais tempos verbais;

• Discurso indireto com mudança de tempos verbais;

• Mais orações condicionais (incluindo a de terceiro tipo);

• Verbos modais de dedução, obrigação, permissão e conselho (may, might, must, have to, should, would, entre outros);

• Os phrasal verbs mais complexos ou menos frequentes;

• Formação e uso dos substantivos e verbos compostos etc.

Avançado (C1)

Na prática, o nível C1 prepara o aluno para formular discursos mais complexos, sofisticados, prolongados, além de expressar e compreender nuances de significado (significados implícitos). Os assuntos abordados incluem filosofia, psicologia, história, cultura etc.

No nível avançado, o aluno deve aprender:

• Tempos e modos verbais para expressar e reconhecer nuances de significado;

• Orações condicionais e phrasal verbs para expressar e reconhecer significados implícitos;

• Uso dos conectivos para expressar relações lógicas entre as ideias;

• Uso dos prefixos e sufixos na formação de palavras;

• Tempo condicional no passado;

• Uso das expressões idiomáticas e dos provérbios;

• Uso da linguagem formal e informal em diferentes contextos;

• Domínio do discurso direto e indireto;

• O vocabulário sofisticado de temas como ciência, arte, filosofia etc.

Pós-avançado (C2)

Por fim, temos o nível pós-avançado, ou seja, a excelência no idioma. Ao final deste nível, o aluno deve ser capaz de ler, falar e produzir textos de diferentes gêneros e estilos, e compreender todo o idioma falado rapidamente, como se fosse sua língua nativa.

Mas quais são os conteúdos abordados neste nível? Nesse caso, os assuntos incluem qualquer conteúdo de interesse pessoal ou profissional do aluno. Já a parte gramatical envolve leitura e exercícios focados em:

• Revisão e consolidação de todos os tópicos anteriores;

• Exploração dos aspectos mais avançados do idioma, como collocations, phrasal verbs, entre outros.

Nos dias de hoje, estudar inglês é uma habilidade essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional. Afinal, o idioma é a língua mais falada no mundo e a língua oficial de diversos países e organizações internacionais. Sendo assim, o domínio do inglês abre as portas para oportunidades de estudo, trabalho, viagem e lazer em todo o mundo.

No entanto, aprender inglês não é uma tarefa fácil. Na verdade, é preciso desenvolver as quatro habilidades comunicativas (falar, ouvir, ler e escrever), ampliar o repertório cultural e o senso crítico. Para isso, é fundamental contar com uma escola que entende do assunto e que oferece um ensino de qualidade, personalizado e eficaz.

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