Trabalenguas en inglés para mejorar tu pronunciación


Uno de los temas que más suelen costar trabajo a los estudiantes, a la hora de aprender inglés, es la pronunciación. Conforme avances con tu aprendizaje de la lengua, te darás cuenta a la hora de poner en práctica tus conocimientos que, para comunicarte en inglés, es tan importante tu nivel de vocabulario y conocimiento de gramática, como una pronunciación perfecta. Por eso, te proponemos que practices con los trabalenguas en inglés. A continuación, encontrarás trabalenguas fáciles, de nivel intermedio y avanzado.

Así, familiarizarte con los distintos sonidos y particularidades del inglés hablado es fundamental para poder dar ese empujón necesario y lograr comunicarte en inglés. Por ello, es ideal poner manos a la obra desde tus primeras lecciones de inglés. No importa que aún no tengas un vocabulario muy amplio, puedes aprender a pronunciar correctamente en inglés desde que comiences con tu aprendizaje del lenguaje y así podrás progresar y alcanzar tu meta de poder hablar con fluidez, de una forma más rápida y eficiente.

Aprender a pronunciar correctamente en inglés requiere de práctica, dedicación y esfuerzo. Afortunadamente, existen muchos recursos tanto en el salón de clases, como para aprender inglés en línea, que pueden hacer esta tarea mucho más fácil y divertida.

A continuación, te tenemos uno tan útil como entretenido: los trabalenguas. Los trabalenguas en inglés y español son juegos de palabras que forman parte de la cultura de cada país. Existen en todos los idiomas y siempre son textos breves, compuestos con palabras fonéticamente llamativas para el oído y con pronunciación complicada. Desde su origen, en la antigua Grecia, se han usado con fines didácticos y de entretenimiento. Actualmente, son un recurso muy utilizado para ayudar a los pequeños a mejorar su dicción cuando están aprendiendo a expresarse en su lengua materna.

Eso sí, los trabalenguas no son solo para los niños, ¿sabías qué muchos actores y políticos también los usan? Así, es también un recurso muy utilizado para quienes suelen hablar frente a grandes audiencias y quieren mejorar su claridad al hablar.

Practicar trabalenguas en inglés es una excelente forma para mejorar la pronunciación, ya que son una forma divertida conocer y practicar los fonemas característicos del idioma, adquirir nuevo vocabulario, mejorar tu fluidez y rapidez de lectura y expresarte de manera más rápida.

A continuación, te presentamos una serie de trabalenguas o tongue twisters, para que comiences a soltar tu lengua, divertirte y al mismo tiempo mejorar tu inglés, ¡dilos lo más rápido que puedas y apréndelos de memoria!

Trabalenguas en inglés cortos y fáciles:

Para empezar, comienza aprendiendo estos trabalenguas en inglés cortos, recuerda pon mucha atención a las palabras, ya que muchas son parecidas en su escritura, pero tienen sonidos diferentes.

  • I wish you were a fish in my dish. Be a fish in my dish, please.

  • Four furious friends fought for the phone.

  • Can you can a can as a canner can can a can?

  • Chester Cheetah chewed a chunk, of cheap cheddar cheese.

  • Ice Cream, I scream, you scream, we all scream for ice cream!

  • Double bubble gum, bubbles double.

  • She sells seashells down by the seashore

  • Clean clams crammed in clean cans.

  • Four furious friends fought for the phone

Trabalenguas en inglés de nivel intermedio:

Una vez que te sientas más seguro puedes continuar con juegos de palabras un poco más largos y complicados, intenta aumentar el nivel de dificultad y aprenderlos de memoria.

  • Three witches watch three Swatch watches. Which witch watches which Swatch watch?

  • Fuzzy Wuzzy, Fuzzy Wuzzy was a bear. Fuzzy Wuzzy had no hair. Fuzzy Wuzzy wasn’t very fuzzy, was he?

  • How can a clam cram in a clean cream can?

  • I saw Susie sitting in a shoe shine shop. Where she sits she shines, and where she shines she sits

  • I have got a date, I have got a date at a quarter to eight; I’ll see you at the gate, so don’t be late.

  • I thought a thought. But the thought I thought wasn’t the thought I thought I thought.

  • If the thought I thought I thought had been the thought I thought, I wouldn’t have thought so much.

  • The big black bug bit the big black bear, but the big black bear bit the big black bug back.

  • One-one was a race horse. Two-two was one too. One-one won one race. Two-two won one too

  • If Stu chews shoes, should Stu choose the shoes he chews?

Trabalenguas en inglés de nivel avanzado:

Ahora, si ya tienes bastante del idioma y buscas perfeccionar tu pronunciación, prueba con estos. Te aseguramos que una vez termines tu lengua estará adolorida, pero eso sí, tu inglés será mucho más fluido.

  • Betty Botter had some butter, “But,” she said, “this butter’s bitter. If I bake this bitter butter, it would make my batter bitter. But a bit of better butter – that would make my batter better.” So she bought a bit of butter, better than her bitter butter, and she baked it in her batter, and the batter was not bitter. So ’twas better Betty Botter bought a bit of better butter.

  • When a doctor doctors a doctor, does the doctor doing the doctoring doctor as the doctor being doctored wants to be doctored or does the doctor doing the doctoring doctor as he wants to doctor?

  • How much wood could Chuck Woods’ woodchuck chuck, if Chuck Woods’ woodchuck could and would chuck wood? If Chuck Woods’ woodchuck could and would chuck wood, how much wood could and would Chuck Woods’ woodchuck chuck? Chuck Woods’ woodchuck would chuck, he would, as much as he could, and chuck as much wood as any woodchuck would, if a woodchuck could and would chuck wood.

  • Peter Piper picked a peck of pickled peppers. A peck of pickled peppers Peter Piper picked. If Peter Piper picked a peck of pickled peppers. Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked?

  • How much ground would a groundhog hog, if a groundhog could hog ground? A groundhog would hog all the ground he could hog, if a groundhog could hog ground.

  • If Pickford’s packers packed a packet of crisps would the packet of crisps that Pickford’s packers packed survive for two and a half years?

  • I thought a thought. But the thought I thought wasn’t the thought I thought I thought. If the thought I thought I thought had been the thought I thought, I wouldn’t have thought so much.

  • How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.

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