全球超過 100 萬名成年人英語能力調查｜EF ENGLISH LIVE部落格
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EF EPI
2017 EF全球英語能力排名顯示荷蘭
仍然領先全球
EF 集團 EF Education First 今天發佈了今年全球最佳非英語母語國家的英語能力排名。EF 全球英語能力指標（EF EPI）顯示荷蘭的英語能力在 80 個非英語系國家當中延續去年名次，依舊排名全世界第一。
2017 的 EF EPI 針對全球 80 個國家，近百萬成年人進行 EF 標準英語水平測驗（EF SET），是全世界第一個完全免費的標準化英語測驗。因為 EF SET 提供了英語學習者高品質標準化的英語測驗試題，這份試題也已廣為全世界各大院校、跨國公司以及政府部門所使用。
EF EPI 全球英語能力指標是根據全球各地的家長、企業、以及各國政府為英文教育訓練所投入的經費與資源所完成的，因此 EF EPI 對於各個國家如何提升全民英語實力具有相當高的參考價值。EF 的學習實驗室研究總監暨研究及學術合作資深總監陳彥銘先生（Minh N. Tran）並提到在今日的全球化經濟體系中，學好英文所具備的優勢確實能幫助一個人跨越國界的障礙。
2017 年 EF EPI 的重點包括：
第一次將非洲不同區域的 9 個國家加入 EF EPI 之中，而且報告顯示，非洲男性與女性的英文程度有最大的落差， 非洲婦女的英文分數不僅優於非洲男性，而且還高於全球平均水準。
歐洲地區的英文程度領先於其他地區，並且有８個歐洲國家的英文程度排名在全世界的前10名內。中東地區的國家則排名最低。
亞洲地區的英文程度在所有分區中排名第二，僅次於歐洲，但是亞洲的國家的測驗分數懸殊，也是優劣差距最大的地區。
哥倫比亞、瓜地馬拉和巴拿馬的英文程度已經進步到脫離初學程度的等級，但是儘管拉丁美洲在教育上投入極大的經費，他們普遍的英文程度表現仍低於世界均標。
女性的英文口語能力幾乎在所有國家的各年齡層優於男性。不過在某些地區，兩性間的差距已經比去年更小了。
英語能力已成為現今參與全球經濟、社會發展以及科技創新的基本要求。通常一個國家的人民如果擁有較高的英文程度，相對就較能夠擁有更高的年平均所得和更優渥的生活品質，並且在學術研究及發展方面都可以獲得更多的投資。
EF 學生英語熟練度指標（EF EPI-s），有別於 EF EPI，是一份針對來自 26 個國家的中學生和大學生所做的英語流利程度研究報告，也在今天發表最新研究成果。報告中顯示，這些受測學生的英文程度並沒有逐年持續不斷進步。詳細 EF EPI 和 EF EPI-s 研究報告可以由此下載，你也可以下載台灣英語能力指標。EF EPI 2017 年全球排名請參閱如下。
EF 全球英語能力指標2017年排名：
名次
國家
EF EPI Proficiency Band
1
荷蘭
最高級
2
瑞典
最高級
3
丹麥
最高級
4
挪威
最高級
5
新加坡
最高級
6
芬蘭
最高級
7
盧森堡
最高級
8
南非
最高級
9
德國
高級
10
奧地利
高級
11
波蘭
高級
12
比利時
高級
13
馬來西亞
高級
14
瑞士
高級
15
菲律賓
高級
16
塞爾維亞
高級
17
羅馬尼亞
高級
18
葡萄牙
高級
19
匈牙利
高級
20
捷克
高級
21
斯洛伐克
高級
22
保加利亞
中級
23
希臘
中級
24
立陶宛
中級
25
阿根廷
中級
26
多明尼加
中級
27
印度
中級
28
西班牙
中級
29
香港
中級
30
南韓
中級
31
奈及利亞
中級
32
法國
中級
33
義大利
中級
34
越南
中級
35
哥斯大黎加
中級
36
中國
初級
37
日本
初級
38
俄羅斯
初級
39
印尼
初級
40
臺灣
初級
41
巴西
初級
42
澳門
初級
43
烏拉圭
初級
44
烏拉圭
初級
45
智利
初級
46
孟加拉
初級
47
烏克蘭
初級
48
古巴
初級
49
巴拿馬
初級
50
秘魯
初級
51
哥倫比亞
初級
52
巴基斯坦
初級
53
泰國
初級
54
瓜地馬拉
初級
55
厄瓜多爾
初級
56
突尼西亞
初級
57
阿拉伯聯合大公國
初級
58
敘利亞
初學
59
卡達
初學
60
摩洛哥
初學
61
斯里蘭卡
初學
62
土耳其
初學
63
約旦
初學
64
亞塞拜然
初學
65
伊朗
初學
66
埃及
初學
67
哈薩克
初學
68
委內瑞拉
初學
69
薩爾瓦多
初學
70
阿曼
初學
71
蒙古
初學
72
沙烏地阿拉伯
初學
73
安哥拉
初學
74
科威特
初學
75
喀麥隆
初學
76
阿爾及利亞
初學
77
柬埔寨
初學
78
利比亞
初學
79
伊拉克
初學
80
寮國
初學
EF Education First
EF Education First 是一國際教育集團，致力於語言學習、學術研討及文化交流。創立於 1965 年，秉持「透過教育打開世界大門」的使命，在全球 53 個國家擁有超過 500 所學校及辦事處。
